Aktuelles (NMS)

  NMS, NMS-Ökologie

Ökolog-Urkunde zu „Erneuerbare Energien“

Auch im laufenden Jahr wurde der ÖKO MS Pöchlarn erneut die Ökolog-Urkunde für ein Projekt zum Thema...

  NMS, NMS-Aktivitäten

Lesekino – Eine Stunde voller Bücher und Spannung

Am 08.11.2024 verwandelte sich die ÖKO Mittelschule Pöchlarn in ein lebendiges „Lesekino“! Insgesamt...

  NMS, NMS-Ökologie

5. ÖKO-Lehrausgang mit den 3. Klassen: Kläranlage Klein-Pöchlarn

Am 24.10. und 7.11. machten wir uns mit dem Fahrrad auf nach Klein-Pöchlarn zur Kläranlage. Nach einer...

  NMS, NMS-Ökologie

4. ÖKO-Lehrausgang mit den 3. Klassen: Fledermaus

Vor den Herbstferien fand für die 3. Klassen ein Abendlehrausgang in Ökologie statt. Um 16:30 Uhr war...

  NMS, NMS-Berufsorientierung

Schulpräsentation Caritasschule St. Pölten - BIGS

Am Mittwoch, 06.11.2024, besuchte Herr Mag. August Sageder von der Caritasschule St. Pölten (Gaming)...

  NMS, NMS-Aktivitäten

VS Aktionstag – Volksschülerinnen und Volksschüler zu Besuch in der Mittelschule

Am diesjährigen VS Aktionstag öffnete die ÖKO Mittelschule Pöchlarn ihre Türen für die neugierigen Volksschülerinnen...

  NMS, NMS-Aktivitäten

Lenovo Laptops für die 1. Klassen

Dank der Digitalisierungsoffensive des Bundesministeriums konnten die Schülerinnen und Schüler der 1....

  NMS, NMS-Aktivitäten

English Project Days

The 4th grade students had a three-day English Project with native speakers Jon, Kelvyn and Jeff. A programme...

  NMS, NMS-Aktivitäten

Kürbisschnitzen

In Technik & Design schnitzten die 3. Klassen Kürbisse. 

  NMS, NMS-Aktivitäten

Allerheiligenstriezel backen

In der 4. Klasse wurden im Ernährung- und Haushalt-Unterricht Allerheiligenstriezel gebacken.

  NMS, NMS-Aktivitäten

Halloween-Schminken

Im LA Kunst/Fotografie schminkten sich die Schülerinnen und Schüler gegenseitig ihre Gesichter mit gruseligen...

  NMS, NMS-Berufsorientierung

Besuch des Schulzentrums Ybbs

Am 18.10.2024 war die Direktorin Frau Mag. Gerlinde Weinstabl gemeinsam mit Herrn Professor Luegbauer...

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